Проблемы в детском саду

Отрицательные эмоции - не секрет, неотъемлемая часть, что встречается у любого малыша, который только начинает посещать детский садик в Киеве и пытается войти в новой среде обитания и усвоить правила нового окружения.

Обычно проявления разнится: от еле заметных до депрессии или нервных срывов. В таком случае малыш подавлен, угнетен и безучастен ко всему. Он словно пребывает в двух состояниях, во внешнем мире и внутри себя. Пропадает аппетит, лишается здорового сна. И вдруг все симптомы исчезают, и ребенок становится гиперактивным. Не реагируя на какие-либо замечания воспитателей или нянь рвется к дверям в поисках мамы. И так не один раз в день. Случается когда малыш показывает негативные переживания разнообразностью плача: от подхныкивания до беспрерывного. Но наиболее показательный плач в виде приступа. Который говорит о том, что на какое-то время у крохи все переживания внезапно уходят на задний план и заменяются положительные. Все эти замещения спровоцированы новыми впечатлениями.

Проблемы с ребенком в детском саду

Страх – стандартный сопровождающий негативных эмоций. Практически все переживают эту эмоцию при освоении неизведанных мест, условий и правил. Ребенок переживает страх в чужой обстановки и наличие чужих людей и что вы забудете его. Зачастую родители сами провоцирую приступы страха и паники, которые и приводят к стрессу.

Гнев – случается, когда стресс провоцирует присутствие гнева в поведении. Тогда кроха превращается в агрессора, в попытке доказать свою правду. В момент адаптации, ребенок уязвим и любая ситуация может стать катализатором и вызвать агрессию.

Положительные эмоции – единственное спасение от отрицательных эмоций. На первых парах подобных эмоций появляется мало, но чем быстрее они проявятся и их будет больше, тем быстрее станет понятно, что ребенок освоился в детском саду.

Социальные контакты - в возрасте трех лет ваш малыш обычно с удовольствием идет на контакт с людьми. Коммуникабельность ребенка – первый шаг к безболезненному процессу адаптации. Но из-за стресса эта способность может быть приглушенной. О завершении процесса адаптации будет говорить, когда Ваше чадо сумеет наладить взаимоотношения с нянями и сверстниками.

Познавательная деятельность – чаще всего помогает вызвать новые положительные ощущения. Но, как и все остальные реакции недолговременна, в связи со стрессовым состоянием. В возрасте трех лет, дети познают мир через игры, но попав в «чужой мир», малыш не желает начать знакомство и нужно всячески пытаться ему помочь побороть это нежелание играть. В таком случае помогут специальные программы раннего развития ребенка в Киеве.

Социальные навыки. Обычно, когда ребенок пытается освоиться в детском саду, наступает регресс, касающийся всех навыков. Вместо Вашего малыша появляется дикий «Маугли». Но, через время все станет на круги своя и даже проще, потому что появится возможность учится новому. Особенности речи. В момент адаптации речь тоже может пострадать, и у Вас появится впечатление, что с Вами говорит не маленький человек, а робот. Если такие изменения произошли, это свидетельство тяжелой реакции на стресс, при легкой форме речь или не изменяется вовсе, или совсем немного.

Двигательная активность. В ложные моменты у ребенка снижается активность из-за стресса. Конечно бывает, безучастность сменяется гиперактивностью. Поэтому будьте внимательны, чтобы не перепутать это состояние с темпераментом.

Сон. Вначале о сне не стоит говорить. По мере привыкания к саду ребенок начинает понемногу спать. Но все сопровождается всхлипами, постоянным беспокойством и прерыванием сна. Только после полной адаптации Ваше чудо сможет спать весь «тихий час» без всяких проблем.

Аппетит. Часто пока кроха пытается прийти в норму от новых обстоятельств связанных с детским садом, может лишиться аппетита, реже, наоборот стать обжорой, в попытке возместить удовольствие через еду. Большая вероятность того, что ребенок может потерять вес, но не волнуйтесь, после адаптации вес вернется в норму достаточно быстро.

Источник: http://center-balu.com.ua